LAVORARE AI NIDI D’INFANZIA

Questo corso affronta gli aspetti più significativi del lavoro al Nido proponendo un percorso di apprendimento sistematico che permette di acquisire le conoscenze e le competenze indispensabili per le educatrici e gli educatori che si prendono cura dei bambini da 0 a 3 anni.

Corso ONLINE in modalità asincrona
Accreditato dal MIM
Attestato di formazione di 10 ore

60.00

CORSO ACCREDITATO DAL MIM PER IL NIDO
Corso strutturato e realizzato dall’agenzia formativa SIPP, Società italiana di Psicologia e Pedagogia, accreditata dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

OBIETTIVI
– conoscere le principali caratteristiche dello sviluppo del bambino da 0 a 3 anni;
– osservare i bambini nel contesto educativo;
– accogliere i bambini e le loro famiglie;
– progettare gli spazi educativi e le attività;
– documentare nei contesti educativi per la prima infanzia;
– valutare la qualità dei servizi educativi per la prima infanzia.

PROGRAMMA
Modulo 1. Dalla progettazione alla programmazione nei servizi educativi per l’infanzia:
– Dalla progettazione alla programmazione nei servizi educativi per l’infanzia: dall’analisi delle risorse alla realizzazione di un contesto educativo accogliente
Modulo 2. Osservare per conoscere e comprendere:
– Osservare per conoscere e comprendere
– La pratica osservativa nei contesti educativi per l’infanzia
Modulo 3. Documentare al Nido:
– Documentare al Nido
– Documentazione educativa, memoria, divulgazione
Modulo 4. Lo sviluppo dei bambini da 0 a 3 anni:
– Lo sviluppo dei bambini da 0 a 3 anni: evoluzione delle competenze nei vari ambiti
Modulo 5. Giocare per crescere:
– Giocare per crescere
– L’importanza del gioco nei contesti educativi per l’infanzia
Modulo 6. Accogliere i bambini e le loro famiglie:
– L’accoglienza
– Progettare l’accoglienza di adulti e bambini per favorire la partecipazione delle famiglie
Modulo 7. La comunicazione interpersonale:
– La relazione e la comunicazione educativa
– Le competenze professionali degli educatori, la comunicazione e la collaborazione nel gruppo di lavoro

METODOLOGIA
Il corso si svolge in modalità online asincrona, le videolezioni sono corredate di materiali e strumenti di lavoro.

STRUTTURA DEL CORSO
Il corso è articolato in 6 moduli e ha una durata stimata di 10 ore di formazione online in modalità asincrona.

DOCENTI
Francesca Rifiuti, psicologa presso l’istituto psico-medico-pedagogico Centro Method, struttura Sanitaria di Perignano di Lari (Pisa), accreditata dalla Regione Toscana. Ha pubblicato testi rivolti ai bambini e agli insegnanti per la casa editrice Tresei Scuola, per la collana di narrativa Le tartarughe Marine (clicca qui per maggiori informazioni sul progetto).
Giuseppina Gosciu, logopedista, svolge attività clinica e formativa sui disturbi di linguaggio e dell’apprendimento. Ha pubblicato testi relativi alle competenze linguistiche e agli aspetti fonologici. È coautrice della guida didattica “Linea inclusiva” edita dalla casa editrice Tresei Scuola, con il marchio Istituto Editoriale Psicopedagogico (clicca qui per maggiori informazioni sull’opera completa).
Sandra Matteoli, pedagogista presso il Centro Method, ha insegnato nella scuola Primaria, attualmente si occupa della prevenzione delle difficoltà dei bambini, svolge attività di consulenza pedagogica presso vari Istituti scolastici, è coordinatrice pedagogica nei Nidi d’Infanzia, ha un incarico come Docente di laboratorio presso il corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria presso l’Università degli Studi di Pisa, è didatta presso la SIPP. Ha pubblicato testi per docenti e bambini. È coautrice della guida didattica “Linea inclusiva” edita dalla casa editrice Tresei Scuola, con il marchio Istituto Editoriale Psicopedagogico (clicca qui per maggiori informazioni sull’opera completa).
Monica Pratelli, psicologa e psicoterapeuta, dirige l’Istituto psico-medico-pedagogico Centro Method, una struttura sanitaria accreditata dalla Regione Toscana. Docente presso la SIPP e presso l’AITF. Ha al suo attivo numerose pubblicazioni rivolte ai bambini, agli insegnanti e agli specialisti per varie case editrici (Signorelli Junior, Gruppo Editoriale Tresei, Istituto Editoriale Psicopedagogico, Erickson, FrancoAngeli).
Maurizio Parente

ATTIVAZIONE DEL CORSO
Il corso resterà attivo per 90 giorni dalla ricezione delle credenziali di accesso.
È possibile accedere al corso 24 ore su 24 con qualsiasi dispositivo, interromperlo e riprenderlo in ogni momento dallo stesso punto in cui si è lasciato.

ATTESTATO FINALE
Alla fine del percorso formativo i partecipanti potranno scaricare l’Attestato di 10 ore di formazione accreditato MIM (Ministero dell’Istruzione e del Merito).

COSTO DEL CORSO
€ 60

MODALITÀ DI ISCRIZIONE E ACQUISTO
Acquisto attraverso il sito (aggiungendo il corso al carrello): una volta terminato l’acquisto e inserito tutti i dati richiesti nel form, verrai ricontattato/a, entro due giorni lavorativi, dalla segreteria del SIPP (Società Italiana di Psicologia e Pedagogia) che ti fornirà i dati di accesso al corso.
N.B. I pagamenti possono avvenire tramite conto Paypal, carte prepagate e carte di credito.
Acquisto con Carta del docente: per acquistare il corso tramite CARTA DEL DOCENTE, cliccare al seguente link: https://www.istitutoeditorialepsicopedagogico.it/corsi-di-formazione-accreditati-dal-mim-miur/acquisto-corsi-accreditati-mim-miur-con-la-carta-del-docente